- Dit evenement is voorbij.
Het ABC van motivatie – lesgeven met meer energie en plezier
In het kort
Je wilt dat je leerlingen gemotiveerd, betrokken en zelfstandig aan het werk gaan. In de praktijk kost dat soms veel energie: overgangen duren lang, leerlingen verliezen hun focus of lijken moeilijk mee te krijgen. De training Het ABC van motivatie helpt je met meer gemak, plezier en rust les te geven.
Geen ingewikkelde methode, maar één praktische tool die je altijd kunt gebruiken om een positief leerklimaat te creëren – met meer eigenaarschap, participatie en focus bij je leerlingen.
Wat je leert
Tijdens deze training leer je hoe je in jouw dagelijkse praktijk kunt inspelen op de drie psychologische basisbehoeften van leerlingen: Autonomie, verBondenheid en Competentie – samen het ‘ABC’ van motivatie. Je ontdekt het verschil tussen motivatie en moetivatie, leert waar apathisch of passief gedrag vandaan komt en hoe je dit kunt ombuigen. Door ruimte te geven, beter contact te maken en succeservaringen te stimuleren, groeit de motivatie én het plezier – bij je leerlingen én bij jezelf.
De training is gebaseerd op het boek Het ABC van motivatie in het onderwijs van Maarten Vansteenkiste en Bart Soenens. Deze korte en toegankelijke uitleg van de Zelfdeterminatietheorie (ZDT) laat zien hoe autonomie, verbondenheid en competentie essentieel zijn voor duurzaam leren en lesgeven.
Voor wie
Deze training is bedoeld voor:
-
leerkrachten die meer rust, focus en motivatie in hun klas willen;
-
leerkrachten die het gedrag van leerlingen beter willen begrijpen en positief willen beïnvloeden;
-
iedereen die wil werken aan een plezierig, motiverend leerklimaat waarin leerlingen verantwoordelijkheid nemen voor hun leren.
Inschrijven
Om je in te schrijven moet je ingelogd zijn.
Cursuslocatie
De Wilgenhoek
Haarlem
Wilgenstraat 81
Haarlem,
2023 NN
Cursus door
Eva Koper
Al jaren verzorg ik trainingen en (beeld)coaching voor de academie. Daarnaast sta ik nog altijd voor de klas, om mijn werk stevig te blijven toetsen aan de praktijk: wat werkt wél, wat werkt niet, en waarom? Hoe motiveer je mensen? Dat is de motor in alles wat ik doe, bij leerlingen én bij professionals. Ik vertaal pedagogische en motivatie-theorie naar concrete keuzes en taal in de klas: helder, kort en direct bruikbaar. Ik werk het liefst in een kleine setting,…
