Webinar Close Reading

Dieper graven in de tekst: werken aan tekstbegrip middels Close Reading!

Door leesexpert Marita Eskes worden deze winter twee webinars in de Spaarnesant Academie gegeven over Technisch Lezen (2 november) en Close Reading (12 januari).

In dit webinar wordt ingegaan op het effectief werken aan tekstbegrip. Het kunnen begrijpen van teksten is van levensbelang: goed kunnen lezen maakt dat we de wereld om ons heen beter kunnen begrijpen en kunnen leren en ontwikkelen. Wat zijn nu zaken die bijdragen aan effectief tekstbegrip? Waar langere tijd in het Nederlandse onderwijs in begrijpend lezen een (te grote) focus lag op het aanleren van leesstrategieën, weten we inmiddels uit onderzoek dat juist het praten over de inhoud van de tekst en het werken aan kennisopbouw, maakt dat leerlingen goed leren lezen. We gaan dan ook in op de vraag: wat is kenmerkend voor een goede ‘begrijpende lezer’ en wat kan Close Reading hierin betekenen?

Close Reading is een aanpak die kan worden ingezet van groep 1 t/m 8, ofwel bij het begrijpend luisteren als ook bij het begrijpend lezen. Close Reading wil zeggen dat met leerlingen ‘verdiepend wordt gelezen’ om zo de kern van een tekst te doorgronden. Juist zaken die niet letterlijk in de tekst staan, zoals het leggen van verbanden en het maken van afleidingen, maakt lezen complex. Middels Close Reading, de aanpak die wordt gekenmerkt door o.a. het inzetten van rijke teksten, het stellen van tekstgerichte vragen en het creëren van interactie over te laat zien dat leerlingen leren om beter, dieper en gerichter te lezen. Ook ervaren veel scholen dat leerlingen weer met meer plezier in de les zitten: doordat rijke, goede teksten worden ingezet en er sprake is van afwisseling, is begrijpend lezen weer een feestje!

Doelgroep

• Leerkrachten van groep 1 t/m 8
• Intern begeleiders, schoolleiders
• Taal/leescoördinatoren

Datum

Donderdag 12 januari 2023 van 15.30 – 17.00 uur

• Klik hier voor de agenda met daarop vier artikelen ter voorbereiding op de bijeenkomst en de Zoomlink.
• Een visueel schema (aantekeningenblad) met het verzoek om dit vooraf te printen.