BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Spaarnesant Academie - ECPv6.12.0.1//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Spaarnesant Academie
X-ORIGINAL-URL:https://spaarnesantacademie.nl
X-WR-CALDESC:Evenementen voor Spaarnesant Academie
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Amsterdam
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250604T150000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250604T173000
DTSTAMP:20260501T161143
CREATED:20241018T073648Z
LAST-MODIFIED:20241220T095850Z
UID:16069-1749049200-1749058200@spaarnesantacademie.nl
SUMMARY:Balans in de klas
DESCRIPTION:In het kort\nStel je voor dat je de dag begint met een kalme\, geconcentreerde groep kinderen. Ze zijn klaar om te leren\, vol energie en toch ontspannen. Met de deze kennismaking met de training Balans in de Klas leer je niet alleen hoe je deze harmonieuze sfeer kunt creëren\, maar ontdek je ook wat deze technieken voor jou als leerkracht kunnen betekenen. In deze praktijkgerichte training maak je kennis met verschillende methoden om de rust en focus in je klas te bevorderen\, en ervaar je de transformatieve kracht van Balans in de Klas zelf. \nDit is een kennismakingsworkshop\, de langere 8 bijeenkomsten durende training wordt bij voldoende animo in het schooljaar 2025/2026 gegeven. \nEen review:\n“Ik heb de afwisseling tussen informatie\, uitleg van de oefening\, oefeningen actief ervaren\, de vele fysieke tools als adembal\, konijn\, aap\, en de werkbladen in de training ‘Balans in de Klas‘ als erg prettig ervaren. Het is een praktijk-gerichte waardevolle training. Mijn kinderen in de klas gaan glunderen als ze het kaartje ‘Mijn Momentje’ zien hangen.” \n  \nWat je leert\n\n Je leert hoe je een omgeving kunt scheppen waarin kinderen ontspannen en gefocust de schooldag beginnen\, met behulp van bewezen ademhalings- en ontspanningstechnieken.\n Je gaat aan de slag met fysieke tools zoals de adembal\, het konijn en de aap\, en leert hoe je deze effectief kunt inzetten om kinderen op een speelse manier te helpen ontspannen en concentreren.\n Je leert eenvoudige mindfulness-oefeningen die je direct kunt toepassen in de klas om de focus en aandacht van je leerlingen te verbeteren.\nJe ontdekt hoe je zelf in balans kunt blijven door het toepassen van de technieken uit de training\, zodat je met meer energie\, geduld en plezier voor de klas staat.\n\nOntdek de magie van Balans in de Klas. Samen creëren we een klaslokaal waar leren\, groeien en balans hand in hand gaan! \n  \nData\nWoensdag 4 juni 2025 van 15.00-17.30 uur.
URL:https://spaarnesantacademie.nl/aanbod/balans-in-de-klas-2/
LOCATION:Spaarnesant
CATEGORIES:Training
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://wp-spaarnesant-academie.s3.eu-central-1.amazonaws.com/2024/12/Firefly-Graag-een-afbeelding-van-een-weegschaal-in-een-klaslokaal-een-schattige-afbeelding-met-kleu.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250604T100000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250604T123000
DTSTAMP:20260501T161143
CREATED:20250422T094302Z
LAST-MODIFIED:20250422T094323Z
UID:18259-1749031200-1749040200@spaarnesantacademie.nl
SUMMARY:Begeleiding bij verzuim: training voor leidinggevenden
DESCRIPTION:In het kort\nAls leidinggevende heb je een grote rol in het begeleiden van medewerkers in verzuim. De rol die je hierin hebt als leidinggevende is heel belangrijk en niet altijd makkelijk. Want hoe blijf je professioneel\, empathisch en meelevend\, maar spreek je een collega ook aan op zijn/haar verantwoordelijkheden in het verzuimproces? En hoe voer je gesprekken om te onderzoeken of uitval ook voorkomen kan worden\, om iemand (deels) op school te houden in plaats van thuis? Om leidinggevenden hierbij te ondersteunen is er een verzuimbegeleidingstraining georganiseerd voor schoolleiders\, adjuncten\, teamleiders school en leidinggevende stafbureau. Het wordt alle leidinggevenden aangeraden deze training te volgen. \nWat je leert: regie op re-integratie en verzuim \nZiekteverzuim brengt grote uitdagingen met zich mee. Het raakt niet alleen de betrokken medewerker\, maar heeft ook impact op de organisatie: werkdruk stijgt\, vervanging is nodig en de kosten lopen op. Ook kan langdurig verzuim een sneeuwbaleffect veroorzaken. \nIn deze interactieve en praktische training leren leidinggevenden hoe zij regie kunnen nemen in het verzuimproces. Onderwerpen die aan bod komen zijn: \n\nInzicht in oorzaken van verzuim.\nTips en tools voor effectieve begeleiding en het voeren van een verzuimgesprek.\nMaatregelen om verzuim te verminderen en te voorkomen.\n\nEen actieve\, daadkrachtige aanpak staat centraal\, gericht op preventie\, goede begeleiding en samenwerking.
URL:https://spaarnesantacademie.nl/aanbod/begeleiding-bij-verzuim-training-voor-leidinggevenden-2/
LOCATION:Spaarnesant
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://wp-spaarnesant-academie.s3.eu-central-1.amazonaws.com/2023/02/tim-gouw-bwki71ap-y8-unsplash.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250603T204500
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250603T230000
DTSTAMP:20260501T161143
CREATED:20250507T094635Z
LAST-MODIFIED:20250527T080601Z
UID:18295-1748983500-1748991600@spaarnesantacademie.nl
SUMMARY:Filmavond: Favoriten
DESCRIPTION:Filmavond\nNa het grote succes van de vorige filmavond organiseren we nu de 2e editie! Op 3 juni hebben we weer een zaal in de Filmkoepel in Haarlem afgehuurd om een mooie film rondom onderwijs te bekijken met elkaar. Deze keer: Favoriten (2024) \n Favoriten is een van de meest cultureel diverse buurten in Wenen en het startpunt van Ruth Beckermanns nieuwste documentaire\, waarin ze een klas leerlingen van zeven tot tien jaar begeleidt. Hun ambitieuze lerares\, Ilkay\, is vastbesloten om een inclusieve\, ondersteunende en veilige omgeving voor de kinderen te creëren. De meerderheid van de kinderen spreekt thuis geen Duits\, sommige families zijn getraumatiseerd door oorlogservaringen en velen worden geconfronteerd met discriminatie. \nOndanks de weinige middelen van het onderwijssysteem\, navigeert Ilkay haar klas met zorg door dagelijkse avonturen\, nederlagen en overwinningen. Het resultaat is een verbazingwekkend vrolijk portret van een kleine gemeenschap die de complexiteiten van de hedendaagse Europese samenleving weerspiegelt. De film is een ode aan de kindertijd\, waarbij het werk van opvoeders en het levenslange leren binnen en buiten het klaslokaal wordt gevierd. \n  \nReserveer snel je plekje en kom samen met je collega’s!
URL:https://spaarnesantacademie.nl/aanbod/filmavond-favoriten/
LOCATION:Filmkoepel Haarlem\, Koepelplein 1b\, Haarlem\, 2031WL\, Nederland
ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://wp-spaarnesant-academie.s3.eu-central-1.amazonaws.com/2025/05/Favoriten_film_poster_int-1-380x564-1.webp
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250523T203000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250524T010000
DTSTAMP:20260501T161143
CREATED:20241024T140118Z
LAST-MODIFIED:20250326T102521Z
UID:16154-1748032200-1748048400@spaarnesantacademie.nl
SUMMARY:Wij zijn Spaarnesant - Spaarnefest!
DESCRIPTION:Feest!\nOp 23 mei 2025 organiseert Spaarnesant het ‘Spaarnefest’. Het belooft weer legendarisch te worden\, net als de vorige uitvoeringen! \n  \nSchrijf je in\nDe inschrijving voor het feest loopt via deze pagina. Je kunt je nu al inschrijven\, we hebben 500 plekken\, en op is op!
URL:https://spaarnesantacademie.nl/aanbod/wij-zijn-spaarnesant-spaarnefest/
LOCATION:De Lichtfabriek\, Minckelersweg 2\, Haarlem\, 2031 EM
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://wp-spaarnesant-academie.s3.eu-central-1.amazonaws.com/2024/10/image001.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250513T153000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250513T170000
DTSTAMP:20260501T161143
CREATED:20250305T103229Z
LAST-MODIFIED:20250305T103229Z
UID:17906-1747150200-1747155600@spaarnesantacademie.nl
SUMMARY:Autisme Belevingscircuit
DESCRIPTION:Wat je leert\nHet Autisme Belevingscircuit is een kennismaking voor iedereen die wil ervaren wat autisme kan betekenen. Laat je misleiden door je zintuigen\, ontdek wat kan en niet kan\, voel nu zelf waar anderen alleen over schrijven. Waar moet je aan denken:    \n● Hoe kunnen we autisme beter begrijpen als we het niet eerst proberen te voelen?    \n● Hoe zou het zijn om vast te lopen omdat concrete communicatie ontbreekt?    \n● Hoe zou mislukken voelen omdat teveel prikkels in een keer binnenkomen?    \n● Hoeveel frustraties zouden opwellen als je telkens met je hoofd tegen een muur botst omdat je geen overzicht ziet (hebt)? Een bult op je hoofd\, dat kan je krijgen. Een gat in die muur? Misschien. Maar één blik binnenin…?  \nVoor wie\nVoor iedereen die wil ervaren wat autisme kan betekenen.
URL:https://spaarnesantacademie.nl/aanbod/autisme-belevingscircuit/
LOCATION:Spaarnesant
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://wp-spaarnesant-academie.s3.eu-central-1.amazonaws.com/2022/09/kleuters-foto.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250507T150000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250507T163000
DTSTAMP:20260501T161143
CREATED:20250227T081531Z
LAST-MODIFIED:20250227T083811Z
UID:17646-1746630000-1746635400@spaarnesantacademie.nl
SUMMARY:Meer taal met meertaligheid
DESCRIPTION:Wat je leert\nIn klassen met veel meertalige leerlingen zijn er vaak extra zorgen over de taalvaardigheden die leerlingen als basis nodig hebben om te functioneren in het onderwijs en de samenleving. In deze workshop van de Universiteit Utrecht en Hogeschool Utrecht nemen de onderzoekers jullie mee naar het nieuwkomersonderwijs waarin talige diversiteit en meertaligheid de norm is. Het nieuwkomersonderwijs biedt inzichten die ook in het reguliere onderwijs bruikbaar zijn. Het doel van de workshop is drieledig. Het eerste doel is bewustwording dat gebrek aan (Nederlandse) taalvaardigheid niet hetzelfde is als gebrek aan kennis of gebrek aan leerpotentieel. Het tweede doel is enthousiasmeren en inspireren om in klassen met meertalige leerlingen alle talen die leerlingen meebrengen naar de klas te benutten. Het derde doel is om deelnemers praktische handvatten mee te geven om een meertalige aanpak in het onderwijs vorm en invulling te geven. \n  \nDe docenten\nElma Blom is hoogleraar Taalontwikkeling en Meertaligheid bij de afdeling Pedagogiek in Diverse Samenlevingen van de Universiteit Utrecht. Ze is projectleider van Multilingual Voices in STEM Education (Multi-STEM)\, een grootschalig onderzoek waarin samen met scholen\, wetenschapsmusea en ouders onderzocht wordt hoe de thuistalen van kinderen met een migratieachtergrond in het onderwijs benut kunnen worden. \nJantien Smit is lector Meertaligheid en Onderwijs bij het Kenniscentrum Leren en Innoveren van Hogeschool Utrecht. Ze is co-projectleider van Multilingual Voices in STEM Education (Multi-STEM). In praktijkgericht\, participatief onderzoek draagt ze bij aan gelijkere onderwijskansen voor meertalige leerlingen en studenten\, van primair onderwijs tot hoger onderwijs.
URL:https://spaarnesantacademie.nl/aanbod/meer-taal-met-meertaligheid/
LOCATION:Spaarnesant
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://wp-spaarnesant-academie.s3.eu-central-1.amazonaws.com/2024/04/lezen-Cirkel.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250507T100000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250507T123000
DTSTAMP:20260501T161143
CREATED:20250304T091520Z
LAST-MODIFIED:20250304T102052Z
UID:17887-1746612000-1746621000@spaarnesantacademie.nl
SUMMARY:Begeleiding bij verzuim: training voor leidinggevenden
DESCRIPTION:In het kort\nAls leidinggevende heb je een grote rol in het begeleiden van medewerkers in verzuim. De rol die je hierin hebt als leidinggevende is heel belangrijk en niet altijd makkelijk. Want hoe blijf je professioneel\, empathisch en meelevend\, maar spreek je een collega ook aan op zijn/haar verantwoordelijkheden in het verzuimproces? En hoe voer je gesprekken om te onderzoeken of uitval ook voorkomen kan worden\, om iemand (deels) op school te houden in plaats van thuis? Om leidinggevenden hierbij te ondersteunen is er een verzuimbegeleidingstraining georganiseerd voor schoolleiders\, adjuncten\, teamleiders school en leidinggevende stafbureau. Het wordt alle leidinggevenden aangeraden deze training te volgen. \nWat je leert: regie op re-integratie en verzuim \nZiekteverzuim brengt grote uitdagingen met zich mee. Het raakt niet alleen de betrokken medewerker\, maar heeft ook impact op de organisatie: werkdruk stijgt\, vervanging is nodig en de kosten lopen op. Ook kan langdurig verzuim een sneeuwbaleffect veroorzaken. \nIn deze interactieve en praktische training leren leidinggevenden hoe zij regie kunnen nemen in het verzuimproces. Onderwerpen die aan bod komen zijn: \n\nInzicht in oorzaken van verzuim.\nTips en tools voor effectieve begeleiding en het voeren van een verzuimgesprek.\nMaatregelen om verzuim te verminderen en te voorkomen.\n\nEen actieve\, daadkrachtige aanpak staat centraal\, gericht op preventie\, goede begeleiding en samenwerking.
URL:https://spaarnesantacademie.nl/aanbod/begeleiding-bij-verzuim-training-voor-leidinggevenden/
LOCATION:Spaarnesant
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://wp-spaarnesant-academie.s3.eu-central-1.amazonaws.com/2023/02/tim-gouw-bwki71ap-y8-unsplash.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250409T150000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250521T180000
DTSTAMP:20260501T161143
CREATED:20240705T152752Z
LAST-MODIFIED:20240705T152752Z
UID:15064-1744210800-1747850400@spaarnesantacademie.nl
SUMMARY:Logopedie in een notendop
DESCRIPTION:In het kort\nDe logopedische screening bij kleuters in de gemeente Haarlem is sinds een aantal jaren uit het aanbod van de GGD wegbezuinigd. Hierdoor merken wij in onze praktijk dat sommige logopedische hulpvragen bij kinderen te laat (of helemaal niet) worden gesignaleerd. Om te zorgen dat deze hulpvragen toch worden gesignaleerd is er een scholingsaanbod ontwikkeld. We leren leerkrachten van de onderbouw om logopedische hulpvragen te herkennen en kunnen zij ouders adviseren om naar een logopedist te gaan. \nJaarlijks bieden wij met veel plezier en succes deze cursus aan. Een aantal opmerkingen van leerkrachten naar aanleiding van de cursusmiddagen: \n-Hele duidelijke handvaten voor in de klas\, aanrader!  \n-Ik zou deze cursus zeker aanraden! Omdat we op onze scholen geen screening meer hebben\, geeft dit een veel beter beeld wanneer en bij welke problemen we aan logopedie moeten denken.  \n-Ik raad deze cursus aan omdat je meer informatie krijgt over diverse taalproblemen en eerder leerlingen van een klas kan signaleren en doorverwijzen.  \n-Zeker aanrader\, het opende mijn ogen voor de wereld van de logopedie en het veranderde mijn kijk (en luisteren) op de kinderen in de klas. \nWat je leert\n\n\n\nde normale ontwikkeling van de logopedische aandachtsgebieden herkennen bij kinderen van 4 – 6 jaar;\neen afwijkende ontwikkeling van de logopedische aandachtsgebieden herkennen bij kinderen van 4 – 6 jaar;\nhet verschil uitleggen tussen zichtbare\, hoorbare en verborgen logopedische stoornissen;\nde gevolgen benoemen van te late signalering van zichtbare\, hoorbare en verborgen logopedische stoornissen\, beperkingen en/of handicaps;\nje bewust worden van de betrouwbaarheid en onbetrouwbaarheid van de eigen vrije observatie in de groep. De leerkracht onderkent het nut van gerichte observatie;\nje bewust zijn van het verschil tussen testgedrag en stimulerend gedrag;\nde eigen mogelijkheden en aanwezige didactische middelen inventariseren op bruikbaarheid voor een zo betrouwbaar mogelijke signalering van mogelijke logopedische problemen;\nde situatie in de groep zo organiseren en aanpassen dat je op je eigen manier tot een zo betrouwbaar mogelijke signalering komt;\nje weet welke stappen dienen te worden ondernomen om van signalering tot screening/behandeling door de logopedist te komen.\n\n\n\nJe ontvangt tijdens de cursus de cursusmap en het prentenboek: P-p-papegaai is jarig\, logopedie in een notendop. \nVoor wie\nDeze cursus is bedoeld voor leerkrachten uit het reguliere basisonderwijs die werken met kinderen in groep 1 en/of 2 en de betrokken (interne) begeleiders. Uiteraard is deze cursus ook erg zinvol voor leerkrachten van groep 3 en hoger om zich te bekwamen in het onderkennen van logopedische problemen. \nData\nWoensdag 9 april en 21 mei van 15.00 – 18.00 uur. \nLocatie\nLogopedisch Centrum Haarlem
URL:https://spaarnesantacademie.nl/aanbod/logopedie-in-een-notendop-2/
LOCATION:Logopedisch Centrum Haarlem\, Spaarndamseweg 90\, Haarlem\, 2021 CB
CATEGORIES:Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://wp-spaarnesant-academie.s3.eu-central-1.amazonaws.com/2023/10/papegaai.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20241106T150000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250521T163000
DTSTAMP:20260501T161143
CREATED:20240614T082404Z
LAST-MODIFIED:20241025T121006Z
UID:14998-1730905200-1747845000@spaarnesantacademie.nl
SUMMARY:KinderBoekenclub Bovenbouw
DESCRIPTION:Als we willen dat kinderen meer gaan lezen dan moeten we er natuurlijk voor zorgen dat ze lezen leuk gaan vinden!\nEn juist daarvoor hebben kinderen hun leerkracht hard nodig! Word dus een goede leesbevorderaar en vergroot je kennis over jeugdliteratuur door deelname aan onze boekenclub. Kennis van nieuwe jeugdliteratuur zorgt ervoor dat je je als leerkracht kunt ontwikkelen tot een goede leesbevorderaar. In de Spaarnesant KinderBoekenclub lezen en bespreken we kinderboeken en brainstormen we over hoe we de boeken kunnen inzetten in de klas. Gelukkig worden er heel veel mooie en goede kinderboeken geschreven. Dat maakt de Spaarnesant KinderBoekenclub tot een feestje! \nEr is een boekenclub voor de onderbouw en een voor de bovenbouw. \nWe bespreken recent verschenen boeken\, en af en toe pakken we er ook een informatief boek\, een klassieker of gedichtenbundel bij. We bespreken het boek en bedenken activiteiten die we kunnen doen in de klas. Past het boek bij een thema? Tijdens welke lessen zou je het boek in kunnen zetten? En op welke manier? \nDe boekenclub komt 3 x per jaar bijeen en je meldt je voor alledrie de keren tegelijk aan. \nJe hoort wanneer je je eerste boek kan afhalen bij de receptie van Spaarnesant en dan kan je beginnen met lezen! De andere boeken krijg je tijdens de bijeenkomsten. De boeken blijven eigendom van jouw school. Als je het boek gelezen hebt\, gaat het naar de schoolbibliotheek. \nWil je tips van de collega’s over de boeken die ze gelezen hebben? Klik HIER \nData\nSteeds van 15.00-16.30 uur op een school van een van de deelnemers: \n\n\nWoensdag 6 november op De Molenwiek. \n\n\nWoensdag 5 maart \n\n\nWoensdag 21 mei \n\n\nVoor wie\nVoor leerkrachten die het leesplezier van leerlingen willen vergroten! Schrijf je snel in want de KinderBoekenclub is erg populair.
URL:https://spaarnesantacademie.nl/aanbod/kinderboekenclub-bovenbouw-2/
LOCATION:Op een van de scholen
CATEGORIES:Bijeenkomst
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://wp-spaarnesant-academie.s3.eu-central-1.amazonaws.com/2024/04/lezen-Dolfijn.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20240827T153000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250514T173000
DTSTAMP:20260501T161143
CREATED:20240710T125045Z
LAST-MODIFIED:20240912T110759Z
UID:15223-1724772600-1747243800@spaarnesantacademie.nl
SUMMARY:Grip op de groep
DESCRIPTION:Voor starters in het onderwijs\nAls beginnend leerkracht komt er veel op je af. Onder leiding van de leden van het professionele Leernetwerk gedrag nemen we je mee in een cyclus van 4 bijeenkomsten. We geven je handvatten om met zelfvertrouwen je 1e jaar goed door te komen\, zoals hoe je het schooljaar start met grip op de groep en het inrichten van je lokaal. Daarnaast bieden we ruimte voor intervisie om van en met elkaar te leren.  \nDeze scholing maakt deel uit van ons programma van startende leerkrachten\, we verwachten dan ook dat je hierbij aanwezig als je nog niet lang voor de groep staat. \n  \nLet op\, vanwege de zomervakantie kan je je hier alleen direct voor inschrijven bij Emma Pels Rijcken: emma.pelsrijcken@spaarnesant.nl\n\nData\nLet op wisselende dagen\, tijden en locaties! \nDinsdag 27 augustus 10.00-12.00 uur\, locatie ML King \nWoensdag 6 november 15.30-17.30 uur\, locatie Hannie Schaft \nDinsdag 14 januari 15.30-17.30 uur\, locatie IKC De Argonauten \nWoensdag 14 mei 15.30-17.30 uur\, locatie De Peppelaer \n  \nNB Heb je de eerste dag gemist en wil je de andere keren wel meedoen? Geen probleem\, schrijf je gewoon alsnog in. \nJe ontvangt via de trainers een Teams uitnodiging\, zodat je online je vragen kunt stellen en deel kunt nemen aan dit Team en daar alle relevante documenten kunt vinden.
URL:https://spaarnesantacademie.nl/aanbod/grip-op-de-groep-3/
LOCATION:Op een van de scholen
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://wp-spaarnesant-academie.s3.eu-central-1.amazonaws.com/2020/08/IMG_8526-scaled.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR